“我深信给学生一滴水自己要有一桶水，所以一直持续学习，提高自己的英语水平、英语教学水平和理论研究水平。”

——Tictalk·雪茉莉老师

雪茉莉老师

●资深英语老师

雪茉莉老师一直从事英语教学工作，最开始在北京某重点高中工作时，她就已经在做课比赛中获得了一等奖，不仅如此，她还发表了关于探究式学习的论文。

后来去到培训学校工作，她又因自创各种特色课程受到广泛欢迎，受邀为学校全国上百名教师做教学方法讲座。

因为在英语教学过程中积累了不少经验，雪茉莉老师干脆自己办起了培训班，在这期间，她自创看电影学英语和看美剧学英语等特色课程，并举办多次看美剧学英语线的上线下讲座。

现在，作为一名英语教师培训师，雪茉莉老师专门为高校英语教师进行培训和指导，总培训时间超过小时!

在参与教学工作之余，雪茉莉老师也不忘提升自己的学识。除了完成了中国大学MOOC平台学习“北大翻转课堂慕课”，并应用于自己的教学，她还完成了Courser沃顿商学院两门慕课：Betterleader，Richerlife，IntroductiontoMarketing，书写英文作业2万字，获得优秀证书，被沃顿商学院邀请做助教。

此外，她还创建美剧配音小组，开设了百日配音专栏，更在知乎开设了英语学习专栏——《这些道理英语老师没有告诉你》。

因不喜欢老师满堂灌学生沉默听，制造哑巴英语的传统教学模式，雪茉莉老师一直致力于寻找和实践能够真正提高学生英语水平的教学模式，学习先进的教学理念，来看看老师自己怎么说。

在长期的教学过程中，我意识到学生要想学好英语，必须遵从语言学习的规律和大脑认知规律。国内外关于英语学习的理论并不少，但大多因为深奥难懂不为人所知，一些违反规律的错误言论的反而流传甚广，从听说到读写的语言习得规律十几年前就已经被发现，然而在21世纪的今天，重读写轻听说的思想仍然牢牢植根于中国的英语学习者心中，大部分的英语老师也依然沿用读写、语法为主的传统教学方式，也就是说科学规律并没有被广大群众接受和认可。当然，这并不能怪执着于传统思想的老师和学生，既然是传统，自然有它产生的历史背景，几十年前英语成为必学科目之一，目的就是为了培养翻译（笔译）。但是它既然是历史的产物，必然有其历史局限性，作为新世纪的年轻人，我们不应因循守旧，而应与时俱进，不断更新我们的对科学规律的认识，提升认知能力。作为老师，我觉得「传道」是义务，因此我决定写一个英语学习方法系列文集，同时在Tictalk开设英语学习方法课，用通俗的语言生动的比喻讲解深奥的理论，让科学的规律、正确的方法被更多普通学习者知晓、理解和应用，并用它指导自己的学习，提高学习效率，同时解答学习者在英语学习中遇到的种种困惑，掌握正确的学习方法，事半功倍。

文集的第一篇，我会和大家讲讲语言习得的规律，并针对不同层次的英语学习者给出不同的建议。

文集的第二篇，我提出了关于提高听力的终极大法。

后续的内容将围绕听说读写四项内容展开，涉及语法词汇文化背景等语言知识，还会涵盖学习心理等内容，帮助大家用科学的方法高效地学习英语。

Tips

雪茉莉老师的英语学习方法系列文集将会在Tictalk







































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